[도서]당신의 꿈은 무엇입니까 김수영 저 웅진지식하우스 | 2012년 09월 내용 편집/구성 나 스스로에게 다시금 “당신의 꿈은 무엇입니까?” 질문을 던져 본다.

“누구에게나 꿈은 있고,

그래서 사람들은 꽃보다 아름답구나.

반짝반짝 빛나는 꿈들을 모아

고민만 하는 이들에게 빛을 비춰주고 싶다.”

SBS 스페셜을 통해 1년 365일간 세계 곳곳에서 살아가는 365명의 꿈을 인터뷰하는 일명 “꿈의 파노라마” 프로젝트를 진행한 김수영 작가를 아시는 분들이 이미 많을 듯 하다. 가출과 자퇴 등의 순탄치 않은 청소년기를 보낸 그녀는 마음을 다잡아 고등 검정고시를 패스하고 골든벨을 울렸으며, 명문대에 입학, 골드만삭스에 취업 하는 등 그 당시 전혀 가능해 보이지 않는 일들을 해냈으나, 몸에 암세포가 발견된 이후 잠시 절망의 늪에 빠져 있다가 다시금 꿈을 쫓아 일어서서 꿈을 이루고 싶어하는 모든 이에게 영감을 주고 싶다는 목표를 세워 지금의 자신을 만들었다.

이 책은 “꿈의 파노라마” 프로젝트를 진행하며 만난 사람들의 여러가지 꿈 이야기와 더불어 그들의 삶과 김수영의 삶을 살짝 엿볼 수 있는 내용들을 담고 있다. 한 개인이 이런 프로젝트를 기획하고 실제로 수행했다는 것 자체가 놀라운 것인데, 이 김수영 이라는 사람은 꿈에 대한 욕심도 많다.

그녀의 꿈 목록은 무려 87가지나 되고,  작고 소박한 것에서부터 크고 원대한 것까지 그 종류도 다양하다. 많은 사람들의 꿈 이야기, 그리고 그 꿈을 이루기 위해서 어떻게 살아가고 어떤 상황에 처해 있는지 등의 이야기들은 현실에 이끌려 살며 각자 모두가 한 두 가지씩 가지고 있는 꿈들을 저기 뒤편 한구석에 내려놓고 돌아볼 겨를도 없이 살아가는 이들에게 충분히 영감을 주며 자신의 꿈을 돌아볼 수 있게 하는 것 같다.

나 역시 욕심도 많고 이루고 싶은 것도 많고, 하고 싶은 일들이 너무 많지만, 그것들이 진정 간절했는지, 그 꿈들을 이루기 위해 얼마나 열정을 쏟았는지 다시금 뒤돌아 보게 된다.

나 스스로에게 다시금 “당신의 꿈은 무엇입니까?” 질문을 던져 본다.

마지막으로 책의 에필로그에 나오는 인상적인 말을 인용해 본다.

“꿈은 혼자 꾸면 그저 꿈이지만, 함께 꾸면 현실이 된다”

[도서]나는 왜 그에게 휘둘리는가 크리스텔 프티콜랭 저/이세진 역 부키 | 2015년 09월 내용 편집/구성 주변에 너무하다 싶을 정도로 똥개 훈련 시키는 직장 상사, 언제나 제 맘대로 하는 나쁜 남녀 등이 있다면 꼭 한번 읽어보시길!

“혹시 주위에 당신을 힘들게 하는 사함이 있나요?”

‘나는 생각이 너무 많아’의 저자 크리스텔 프티콜랭의 두 번째 이야기인 ‘나는 왜 그에게 휘둘리는가’는 완연한 악의를 가지고 상대방의 심리를 조종하는 심리조종자의 내면을 파헤치고 심리조종자의 정신적 지배를 받는 선한 사람들이 미처 깨닫지 못했던 심리조종 상태를 각성하게 해주기 위해 만들어진 책이다. 심리 조종은 우리가 인식하지 못하는 상태에서 일어나는 최면 같은 일로 내 인생 꼬이게 만드는 주범인 동시에 그/그녀가 어떻게 피해자의 인생을 꼬이게 하는지 당사자에게는 표면적으로 드러나지 않게 행동하기 때문에 문제가 심각할 수 있다는 것이 저자의 설명이다. 무어라 형용할 수 없지만 대면하기 불편하거나 어렴풋하게 이상한 느낌이 드는 상대방이 있다면 심리조종자인지 의심해 볼 필요가 있겠다.

책은 크게 3개의 장으로 나뉘어져 있으며 첫 번째 장에서는 심리조종에 휘둘리는 당사자에게 초점을 맞춰 심리조종의 영향력, 정신적 지배를 통한 심리조종 그리고 심리조종의 함정에 대해 다룬다. 심리조종의 피해자는 미숙하거나 단순히 착한 심성 때문만이 아닌 가해자의 치밀한 전략으로 정신적 지배 상태에 놓일 수 있음을 인지하게 하는 것이 첫 번째 장의 목표라 할 수 있겠다. 두 번째 장은 가해자의 내면을 파헤쳐 보는 단계로 심리조종자는 어떤 사람이고 왜 우리에게 그런 행동을 하는지 그리고 그에게 걸려드는 사람들은 어떤 사람들인지에 대해 다룬다. 첫 번째 장과 더불어 적과 나를 알아가는 과정이라고 할 수 있겠다. 마지막 세 번째 장에서는 심리조종자에게서 벗어나 나만의 행복을 찾는 방법을 기술하여 정신적 지배에서 벗어나는 방법과 의심, 두려움, 죄의식의 고리를 끊는 방법 그리고 두 번 다시 심리 조종에 말려들지 않는 방법을 알려준다.

누구도 당신을 제 맘대로 하게 두지 마라!

심리조종자들은 분명 우리의 가슴을 답답하게 하고 스트레스와 수치심, 두려움 최의식, 무력감 좌절감등으로 우리의 몸과 마음을 병들게 한다. 이러한 심리조종자에게 당하는 본인의 심리와 상대방의 심리 그리고 그 상태에서 벗어나는 방법은 의외로 단순하고 명료하다는 것을 이 책을 통해서 확인할 수 있다. 오히려 극복할 수 없었던 존재였던 심리조종자의 거대한 면면이 측은한 면면으로 바뀌어 보일 수도 있다. 하지만 재미있는 것은 이러한 심리조종자 들의 영향이 항상 부정적인 것만은 아니라는 것이다. 그들은 분명 우리에게 해를 끼치는 존재이지만 우리 자신을 알게 해주는 실질적인 기회를 제공해 주는 역할도 한다. 그들은 본능적이고 즉각적으로 우리의 약점, 의심, 두려움, 콤플렉스를 드러내게 하고 아울러 개선할 기회를 주기도 하기 때문이다. 심리조종자의 지배를 벗어난다는 가정하에 그들은 장기적으로 우리를 성장시키는 역할을 할 수 있다는 의미이다. 앞서 이야기 했듯이 이러한 긍정적인 사고 방식도 지피지기 후에 백전백승 할 때의 이야기지만 어쨌든 상대방의 심리를 파악할 수 있는 여러 가지 방법들 중 책은 가장 큰 도움을 주는 매개체인 것 같다.

주변에 이런 사람이 있다면 꼭 한 번 읽어보았으면 한다.

너무하다 싶을 정도로 마음에 부담을 주는 친구

버럭버럭 폭력적인 배우자

똥개 훈련 시키는 직장 상사

언제나 제 맘대로 하는 나쁜 남녀

자기밖에 모르는 부모, 형제

[도서]부모라면 유대인처럼 고재학 저 예담friend | 2010년 12월 내용 편집/구성 全人敎育에 관심이 있다면 한번쯤 읽어 보시길

유대계 인사들은 실제로 전세계 정계, 재계, 문화예술계 등 전반에 걸쳐 막강한 영향력을 행사하고 있는데, 이 책은 유대인들의 IQ가 타민족에 비해 뛰어나지도 특출 나지도 않지만 무엇이 그들을 슈퍼인재로 만드는지 그 이유를 각 가정의 자녀교육에서 찾는다.

유대인들의 탈무드식 자녀 교육법

“질문하라”

아이에게 정답을 요구하지 않고 스스로 생각하고 내린 결론을 주의 깊게 들으며 다른 질문을 제시하여 아이가 생각하고 사고를 정리 함으로써 아이 스스로 논리적이고 탐구적이게 하는 것이 유대인 교육의 최대 핵심이다.

“모범을 보여라”

대부분의 학부모는 자녀에게 공부하라고 지시하며 본인들은 TV만 보기 일쑤다.
자녀가 부모의 지시 또는 강압 없이 스스로 공부하게 하고 싶은가?
그렇다면 당장 TV를 끄고 책을 펴라.
스스로 공부해서 똑똑해 지면 자녀 또한 똑똑해 진다.

“정직하라”

윤리적으로 가장 중요한 정직함을 가르치기 위해 아이와 한 약속은 반드시 지킨다. 또 약속의 중함을 알려주기 위해 함부로 약속하지 않고 일단 약속을 했으면 반드시 지키게 한다. 실재 유대인들의 사업의 힘은 정직함에서 비롯된다.

“칭찬하고 격려하라”

칭찬을 아끼지 마라. 칭찬과 격려를 통해 아이가 높은 성취감을 가질 수 있게 하고, 실패하였을 때 용기를 잃지 않도록 진심을 다해 격려해야 한다. 성공하였을 때 보다 실패하였을 때에 더 많은 것을 배울 수 있다.

이 외에도 수많은 탈무드의 가르침을 인용한 내용들과 사례를 위주로 한 구절 한 구절이 모두 마음에 와 닫는 말이며 당연하게 느껴지지만, 이 모든 것은 결국 “부모가 얼마나 실천하고 행동하느냐”에 달려 있는 것 같다.

全人敎育에 관심이 있다면 한번쯤 읽어 보시길 추천하는 바이다.